目录
职业教育发展研究
历史溯源与形成机制:德日工匠精神比较研究井文;1-4
论职业教育集团化办学实践的困境与对策朱国军;5-7+18
地方高职院校社会服务能力提升对策研究欧阳旻;8-10
“机器换人”背景下高职教育发展面临的挑战与应对张萍;沈灿钢;11-14
“项目驱动、技术传承”:现代学徒制人才培养模式探索薛岚;于建明;成建生;刘士毅;15-18职业与文化素质教育
基于团队建设理论的高职生创业团队培育路径探析徐盛栋;19-22
新时代高职院校党建工作面临的挑战及化解路径研究徐惠强;23-27
高职生思政教育存在的误区及系统解决方案研究陈凤;单婷;28-30+41
缄默知识视域下五年制高职学生职业素养提升探究沈丽;31-33产教融合
高职院校“互联网+”创新创业教学模式的实践探索潘堂忠;莫敏燕;34-36
高素质技术技能人才培养长效机制创新发展研究——以甘肃职业教育办学模式改革为例坚葆林;37-41学情研究与教学研讨
高职商务日语专业翻转课堂教学模型的构建李雪;42-44+47
高职院校学生创新能力培养研究——以人力资源管理专业为例陈曦;45-47
刍议高职院校诊改工作实践路径邹寄燕;48-51
基于机器学习理念的高职课程反馈教学模式探讨马华林;张立燕;52-55教师专业发展
积分制在教师管理与考核中的应用探析刘予东;陈亚军;牛西武;56-58+62
活力课堂构建视角下中职学校人力资源管理策略研究任逸姿;59-62